Команда Регионального экологического центра Центральной Азии (РЭЦЦА) приняла участие в совещании международного проекта Erasmus+ LESLIE «Land Management, Environment & Solid-Waste: inside education and business in Central Asia», которое прошло 4-5 декабря 2025 г. в Алматы, в КазНУ имени аль-Фараби.
В мероприятии также участвовали представители ведущих университетов Европы и Центральной Азии, научных организаций и государственных органов. Проект реализуется консорциумом, который включает 14 партнёров из Испании, Италии, Кипра, Казахстана и Узбекистана при поддержке профильных министерств Казхастана и Узбекистана.
Совещание открыл директор Департамента международного сотрудничества КазНУ имени аль-Фараби Есбол Омиржанов, который отметил, что университет рассматривает проект LESLIE как важную международную платформу для интеграции лучшего опыта и формирования современной образовательной среды в сферах экологии, управления земельными ресурсами и обращения с отходами. Участие ведущих вузов и экспертных организаций региона позволит подготовить новое поколение специалистов, способных решать комплексные экологические задачи. Проект LESLIE поддерживает реализацию Целей устойчивого развития: качественное образование (ЦУР 4), доступная и чистая энергия (ЦУР 7), устойчивые города и населённые пункты (ЦУР 11), ответственное потребление и производство (ЦУР 12), борьба с изменением климата (ЦУР 13) и сохранение экосистем суши (ЦУР 15).
На пленарном заседании выступила координатор Национального офиса Erasmus+ в Казахстане Ляззат Палуанова, отметившая, что проект является одной из наиболее успешных инициатив по укреплению сотрудничества между Европейским союзом и странами Центральной Азии. Координатор проекта Хавьер Родриго-Иларри подчеркнул важность системного взаимодействия партнёров и синхронизации ключевых процессов.
В рамках рабочих сессий участники обсудили концепцию и практику внедрения микроквалификаций в Казахстане, представленных первым проректором Astana IT University Сериком Омирбаевым. Были рассмотрены ключевые рабочие пакеты проекта, включая управление, обеспечение качества, разработку образовательных модулей, создание онлайн-инструментов и механизмы распространения результатов.
Отдельный блок программы был посвящён командной работе, где представители университетов прорабатывали критерии разработки микроквалификаций и структуру каталога LESLIE. По итогам обсуждений были подведены итоги промежуточных результатов и определены направления деятельности на 2026 год.
Участники совещания подтвердили готовность продолжать сотрудничество и развивать образовательные практики в сфере устойчивого управления природными ресурсами и охраны окружающей среды.
Команда РЭЦЦА в рамках проекта будет выполнять функцию по распространению разработанного учебного курса среди профильных организаций региона. Она обеспечит передачу материалов заинтересованным учреждениям, что позволит расширить доступ к результатам проекта LESLIE и поддержать их практическое внедрение в странах Центральной Азии.
Источник информации: https://farabi.university/news/100691?lang=ru