Тема 10 ноября 2026 года ещё не анонсирована. В прошлом году день прошёл под лозунгом «Доверие, преобразования и будущее: наука, которая нам нужна для 2050 года». Этот девиз особенно актуален в нашу эпоху, когда научные достижения одновременно вызывают восхищение и тревогу, а доверие к науке стало таким же важным ресурсом, как и сами исследования.
Современный мир стоит на пороге фундаментальных преобразований. Климатические изменения, искусственный интеллект, генетические технологии — все это ставит перед человечеством сложные этические и практические вопросы. Наука перестала быть уделом узких специалистов и стала делом каждого, ведь от научных разработок зависит наше общее будущее. Как показала пандемия, без доверия к науке общество не может эффективно реагировать на глобальные вызовы.
Особую значимость теме придает то, что 2024 год ознаменовал начало Международного десятилетия наук в интересах устойчивого развития. Это признание того, что наука должна быть не просто источником знаний, но и инструментом достижения Целей устойчивого развития. Речь идет о новой парадигме, в которой ученые работают рука об руку с обществом, политиками и бизнесом.
Кризис доверия к науке — одна из ключевых проблем современности. Распространение дезинформации, рост антинаучных настроений и недоверие к экспертам подрывают способность человечества решать глобальные проблемы. В то же время сами ученые все чаще задумываются о социальной ответственности своих исследований. Возникает своего рода договор: общество доверяет науке, а наука гарантирует, что ее разработки будут служить благу человечества.
Белорусская наука вносит значительный вклад в этот глобальный процесс. Ученые из Национальной академии наук Беларуси активно работают в области устойчивого сельского хозяйства, разрабатывая ресурсосберегающие технологии и адаптивные сорта растений. Инновационные разработки в области искусственного интеллекта и микроэлектроники демонстрируют, как фундаментальные исследования могут трансформироваться в практические решения. Особенно важно, что это происходит в тесном сотрудничестве с международным научным сообществом, ведь такие проблемы, как изменение климата или пандемии, не знают национальных границ.
Образ науки будущего — это не образ одинокого гения в лаборатории, а скорее коллективный портрет междисциплинарных команд, работающих вместе с местными сообществами над решением конкретных проблем. Это наука, которая говорит на понятном языке, прислушивается к запросам общества и готова к диалогу.
Настало время задуматься: какой мы хотим видеть науку в 2050 году? Вероятно, это должна быть наука, которая не только создает новые технологии, но и помогает нам стать более мудрыми в их использовании. Наука, которая объединяет, а не разделяет людей. Наука, которая сохраняет планету для будущих поколений.
Всемирный день науки за мир и развитие отмечается ежегодно 10 ноября. Впервые объявленный ЮНЕСКО в 2001 году, день посвящен углублению диалога между учеными и широкой общественностью, и подчеркивает то значение, которая наука имеет для всех нас.
Вплоть до начала Нового времени ученые не стремились делиться результатами своих исследований. Во-первых, до развития книгопечатания это было сложно сделать технически. В основном ученые вели личную переписку с коллегами и работали независимо друг от друга. Второй же значимой причиной была невозможность избежать плагиата и закрепить за собой первенство открытия. Ученые даже шифровали свои записи, чтобы неподтвержденные гипотезы не стали достоянием общественности до их доказательства. Многие скрывали свои изобретения до тех пор, пока не удавалось извлечь из них выгоду.
Научная революция сделала науку и более открытой. Как сами ученые начали испытывать нужду обмениваться своими открытиями и обсуждать их на международном уровне, так и общество все живее интересовалось новшествами в сфере, раньше привлекавшей только узкий круг интеллектуалов. Наука навсегда изменила образ мира. Революционные открытия в медицине позволили победить болезни, веками терзавшие человечество. Прогресс в сельском хозяйстве позволил накормить голодающих и обеспечил взрывной рост населения. Открытие электричества и энергии пара улучшило общий уровень жизни населения.
Но была у прогресса и обратная сторона: загрязнение окружающей среды, увеличение имущественного неравенства, разрыва в уровне жизни между европейскими странами и остальным миром. Наконец, именно наука создала доселе невиданное оружие: от динамита до ядерной бомбы.
Общественность всегда смотрела на науку с восхищением и опаской. Вера в светлое будущее, обещаемое прогрессом, сменялась опасением перед разрушительной мощью не до конца понятных сил природы. В кризисные времена на ученых всегда возлагаются большие надежды, и одновременно их же часто винят в бедах цивилизации. Такая тенденция сохраняется и сегодня. После начала пандемии Covid-19 это стало наиболее актуально. Несмотря на беспрецедентный уровень мобилизации научного общества и на ту поддержку, которую получили врачи и ученые, так же ярко проявилась и обратная сторона.
ВОЗ назвал это явление «инфодемией» или информационной пандемией. Огромное количество непроверенной и часто лживой информации захлестнуло интернет. Панические и разжигающие ненависть высказывания заполнили информационное пространство, заглушив собой разумные доводы. Эксперт ЮНЕСКО Фуад Ларуи с сожалением отмечает: «За последние 20 лет в обществе укрепилось мнение, что наука — это религия или система убеждений, ничем не отличающаяся от других. Это очень опасно.»
Между критикой, которая обрушилась в XVIII веке на внедрение вакцинации от оспы, и отказом современных образованных людей от вакцинирования от Covid-19 пугающе много общего. Сравнительно безобидные конспирологические теории, как общество плоской Земли, могут казаться не заслуживающими внимания. Но вот движение против вакцинации несет в себе вполне прямую опасность для человечества. Поэтому среди главных приоритетов развития науки ЮНЕСКО объявляет рост научной грамотности населения.
Одна из самых значимых причин распространения фейков — отсутствие им альтернативы. Специалисты далеко не всегда способны оперативно и на понятном языке ответить на вопросы обывателя. Для борьбы с инфодемией эксперты должны чаще общаться с людьми, просто и понятно рассказывать о сути своей работы на площадках, удобных аудитории: в блогах и на страницах сетевых изданий. Только так можно научить людей спокойно и взвешенно анализировать информацию, и не распространять непроверенные скандальные заявления.
Несмотря на сложности взаимодействия науки и общества, именно развитие науки — ключ к устойчивому развитию. В качестве основных приоритетов в ЮНЕСКО называют переход к «зеленому» и цифровому обществу — «двойной переход». Его невозможно осуществить без существенных инвестиций в науку.
Большинство стран мира, даже самые небогатые, осознают необходимость развития экологичных и цифровых технологий. За последние 5 лет инвестиции в эту сферу во всем мире выросли. Однако, 8 из 10 государств все еще вкладывают в развитие науки менее 1% ВВП и остаются в основном импортерами передовых товаров и технологий.
Для развитых стран разработка «зеленых» технологий — единственный способ выполнить обязательства Парижского соглашения. 80% мировой энергетики все еще работает на ископаемом топливе, и переход на возобновляемые источники энергии не только потребует больших инвестиций, но и вызовет изменения на рынке труда. Не допустить безработицы и падения уровня жизни можно внедрением новых технологий, созданием рабочих мест в интеллектуальной сфере. Для развивающихся стран же «двойной переход» — способ существенно ускорить индустриализацию.
Дата начала: 10.11.2026
Дата окончания: 10.11.2026